A proposta era que os alunos produzissem materiais audiovisuais com temas sobre a reunião do G20, que acontece na próxima semana. G20: alunos de escola da Maré vencem concurso municipal com vídeo sobre Amazônia
Alunos do Ginásio Educacional Tecnológico Medalhista Olímpico Lucas Saatkamp, que fica no Complexo da Maré, ganharam um concurso municipal sobre a reunião do G20, que acontece na próxima semana no Rio.
As crianças, que são do 3º ao 5º ano, fizeram um roteiro sobre a preservação da Amazônia e o meio ambiente. Outras 14 escolas do Rio foram premiadas, e um outro vídeo da mesma escola sobre funk também foi finalista.
Foram mais de 100 vídeos inscritos. As crianças falaram de combate à fome, pobreza, desigualdade e sobre sustentabilidade. Deram sugestões para construir um futuro melhor.
A inspiração veio dos temas do G20 e de livros, mas, segundo a professora Kaity Cristina, também da vivência das crianças.
“Nós começamos a construir todo esse enredo a partir da referência literária, mas respeitando a vivência do aluno. Por que? Para ele aprender a valorizar o local que ele vive, pra buscar uma mudança, pra ter um respeito. Nós conseguimos falar dos problemas e das soluções”, diz a professora da sala de leitura.
Os vencedores ganharam equipamentos de produção audiovisual e uma visita ao AquaRio.
Alunos do Ginásio Educacional Tecnológico Medalhista Olímpico Lucas Saatkamp, que fica no Complexo da Maré, ganharam um concurso municipal sobre a reunião do G20, que acontece na próxima semana no Rio.
As crianças, que são do 3º ao 5º ano, fizeram um roteiro sobre a preservação da Amazônia e o meio ambiente. Outras 14 escolas do Rio foram premiadas, e um outro vídeo da mesma escola sobre funk também foi finalista.
Foram mais de 100 vídeos inscritos. As crianças falaram de combate à fome, pobreza, desigualdade e sobre sustentabilidade. Deram sugestões para construir um futuro melhor.
A inspiração veio dos temas do G20 e de livros, mas, segundo a professora Kaity Cristina, também da vivência das crianças.
“Nós começamos a construir todo esse enredo a partir da referência literária, mas respeitando a vivência do aluno. Por que? Para ele aprender a valorizar o local que ele vive, pra buscar uma mudança, pra ter um respeito. Nós conseguimos falar dos problemas e das soluções”, diz a professora da sala de leitura.
Os vencedores ganharam equipamentos de produção audiovisual e uma visita ao AquaRio.
